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《师说：传统经典-修身育人》内容介绍： 

说明：每个文件包含2讲，6个文件共12讲。

师说《传统经典--修身育人》内容介绍：
中国传统文化的诸多经典著作博大精深，影响中华文明数千年，是古代先贤哲人留给我们的宝贵精神财富。很多经典体现了修身、养性、齐家、教子的理念和方法，直到今天，还具有很强的指导作用。
人们常说: 玉不琢不成器,人不学不知礼。不论您在社会上扮演什么角色，拥有什么身份，都希望在为人处事、待人接物上体现出良好的涵养和品德修养，那么，我们该如何从传统经典中感悟修身齐家的真谛？又该怎样从古代先贤哲人那里学到做人的道理呢?
“养不教，父之过”，为人父母，就有责任教育好自己的孩子，况且，哪个父母不望子成龙、望女成凤？那么我们该如何汲取传统经典的精粹，让孩子在经典的熏陶下，变得知书达礼，远离厌学与网络的侵袭，拥有健康幸福的童年和蓬勃向上的一生呢？
教育学博士、中国人民公安大学王大伟教授做客中国教育电视台CETV-1《师说》栏目，主讲《传统经典--修身育人》系列节目，通过解读九部中国古代传统经典，结合社会现实，纵论古今，为您揭示教子育人和修身齐家的智慧！

讲师：王大伟
教育学博士、预防中小学生被害专家、团中央巡讲平安大使。被誉为：“说歌谣的警察”、“荧幕曝光率高的普法学者”、“最可爱的三防专家”、“大爷大妈们的守护神”。曾公派在日本、英国、芬兰留学。
任中国人民公安大学教授、中外警察比较硕士研究生方向导师组组长、二级警监、中国青少年犯罪学会常务理事，兼任英国艾克赛特大学警察学研究中心名誉研究员、联合国欧洲犯罪研究所名誉研究员、中国犯罪学会预防职务犯罪学会委员、欧美同学会等学会会员。享受公安部部级津贴。
出版专著15部，参与著作十余部，发表论文210篇（含英文9篇）。曾参与三个国家级项目，主持两个国际项目（芬兰—中国），一个部级项目。
王大伟是较早走上电视银屏的学者，有独特的演讲风格和丰富的嘉宾经验，曾创许多电视节目高收视率。曾在中央电视台十二频道开设：大伟平安训练营、大伟话治安、平安大礼包...专题。在中央电视台任嘉宾的栏目有：今日说法、法治在线、法治视界、百科探密、国际观察、三百六十度、海峡两岸、半边天、宝贝一家亲、科教观察、你该怎么办、北京热线。2005年中央电视台法治频道普法明星。
    王大伟在各地为中央机关、学校、家长、学生讲演：平安自护、戒除网瘾、教子锦囊、学校预案等等几百场，受到普遍好评。

 

第一集 谈《二十四孝》论孝道敬老
1.孝就是根
2.孝顺父母是中华民族的传统美德
3.忠孝节义，大孝必是大忠
4.人为子女应该做的七件事
5.百善孝为先，从此时此刻开始做起
案例：孝敬父母、保护文物、《闻雷泣坟》的故事、岳飞刺字、张自忠的故事、上将：许世友、《芦衣顺母》的故事

第二集 谈《三字经》论人性启蒙
1.人性本善，要好好的感化成才
2.环境和教育是影响孩子成长的关键
3.孩子要学“精”辨别好坏
4.要把握好助人为乐的尺度
案例：海滩上的小女孩、苏东坡的故事、小男孩遭遇、王教授的亲身经历

第三集 谈《三字经》论成长环境
1.妈妈是孩子最早的老师
2.妈妈的爱是伟大的爱
3.忠诚信任是教育孩子的前提
4.良好的环境对孩子成长至关重要
案例：飞机上的故事、《孟母三迁》的故事、孟母教子、新员工升职、吕妈妈的故事

第四集 谈《三字经》论磨练成才
1.永不言弃是孩子从小要培养的精神
2.教育孩子要注意奖惩并重
3.父母与老师的教育是孩子成才的重要条件
4.要培养孩子的勤奋刻苦的学习精神
5.要善于发现孩子的特长并来培养
案例：专家亲身体验、傅雷教育孩子的故事、《三字经》里的故事、朱买臣的故事、诫除网瘾的故事、挖人参的故事

第五集 谈《弟子规》论礼仪修养
1.尚中贵和是中华文化教育的精髓
2.好的习惯是从小养成的
3.礼仪来源于生活的积累
4.规矩和礼貌是人际交往的重要桥梁
案例：儿时的教育、病房里的感动、孩子的习惯、二次世界大战、泰坦尼克号电影

第六集 谈《朱子治家格言》论修身齐家
1.心正齐家治国然后平天下
2.早起是勤劳的象征
3.好的习惯需要发扬光大
4.遇到骗局时如何处理
5.在婚嫁大事上可以借鉴的方法
案例：朱柏庐、曾国藩、节约的故事、专家亲身经历

第七集 谈《幽梦影》论君子风范
1.为他人着想，乐于助人是中华民族的传统美德
2.培养孩子的爱心是培养君子气质的前提
3.地域不同所表现出的思想文明的差异化
案例：张潮写的书、陈逸飞的画、李白、一句问候

第八集 谈《增广贤文》 论言语智慧
1.君子是要少说话，多办事
2.告诉孩子要学精
3.运用智慧语言，巧脱逆境
4. 化解危机的四个字--循安善处
案例：孔子与老子对话、林冲棒打洪教头、武大郎之死、聪明的女司机

第九集 谈《遵生八笺》论性情陶冶
1.人首先要和大自然和睦相处，融为一体
2.君子应不忧，不惑，不惧
3.运用智慧语言，巧脱逆境
4.在繁忙的工作中应有节奏的放松自己
5.有效享受四季春生，夏长，秋收，冬藏
案例：读《遵生八笺》、四季歌、梅花、小鸟的故事

第十集 谈《遵生八笺》论品味素养
1.艺术修养是君子必备的精神内涵
2.现代与古代健康休闲方式的区别
3.茶道 插花引发人生的感悟
4.写字中所包含生活的含义
案例：对诗、茶道、二次大战、插花女、教子课表

第十一集 谈《女儿经》论女子修身
1.东方美女的美的定位
2.母爱是世界上最伟大的
3.培养优雅淑女气质的方法
4.不同国家，不同女性对美的限定
5.女性在家修身，在外防身的窍门
案例：女孩子的美、马本斋的母亲、《生命中的奇迹》故事、朝鲜女性、日本的女孩、芬兰经历、展示********

第十二集 谈《传家训读格言》论修身自律
1.中华儿女代代传播行善的美德
2.不良的嗜好危害自己也危害社会
3.如何克服社会上的不良诱惑
4.从小给孩子拟定教子课表
案例：董守义的故事、《善书》里的故事、鸦片战争、苏东坡的故事、可怕的网恋、研究生的自卫

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