美国情报机构专门研究了一套训练大脑超强记忆的方法，专门用来训练情报员，运用在其它国家窃取情报，既不用相机也不用纸笔，就可以做到“看到什么就能记住什么，听到什么就能记住什么”，而且不容易忘记。这样，只是运用大脑就可以将重要情报输入，回到本国后才将资料准确输出，从而很大地提高情报工作的效率。
1993年一个偶然的机会，谢华在台湾接触了这套来自美国中央情报局的超强记忆方法。那时的谢华正在台湾从事企业策划与咨询方面的工作，由于是自己创业，经常会被工作上的一些琐碎的事情所困扰，而且经常遇到别人欠账收不回的情况。后来谢华关闭了自己的公司，休整了一段时间。在这段时间里，他不断地去上课、去学习，大量地去上一些与个人成长主题有关的课程。
这时，有朋友向他推荐了一套关于记忆方法的录音带，谢华立刻被这个神奇的记忆领域所吸引。于是，他又进一步去参加了一个关于记忆的课程，这个课程讲授的就是来自美国中央情报局的超强记忆方法。
谢华发现，自己之前从事的事业是帮助企业成长，而现在的记忆课程则不但帮助各个领域的人获得成长，同时也能令自己的人生变得更精彩，这真正是一个利人利己的事业。于是，谢华开始全身心地投入到记忆方法的推广与传播中来。

树立“超脑力”品牌

谢华经过深入的学习与研究之后进一步发现，美国的这套记忆方法虽然很好，但这种国外的教学方法不太容易让中国人完整地学习与吸收，中国人学起来效果会受到限制。
于是谢华便开始研究、实践，把美式的训练方法，运用大脑操作原理，转换为适合东方人的训练方法，同时融入其它优秀的快速学习方法，终于开发出一套非常适合中国人的教学课程，取名为“超脑力高效学习法”。并开始在台湾向人们宣传与推广这一套非常有效的记忆与学习方法。
在十多年前谢华以“超脑力”品牌刚开始传播快速记忆方法和高效学习法的时候，整个台湾几乎没什么成规模的记忆方法传播机构。谢华没有任何可以借鉴的推广经验，几乎所有的事情都是靠自己来摸索，要自己总结记忆方法、自己写教材、甚至靠自己来摸索有效的课程推广模式。
在不断的实践与研究中，谢华发现，所有快速记忆方法的原理其实都是一致的，因为人类大脑处理记忆的功能都是相同的。既然几乎所有老师所讲的东西都是一样，那么，差别就在于你讲得好不好、生动不生动、学员是否容易理解和接受，是否能够更好地与实践相结合。
所以，不同记忆机构之间最大的差别就在于他们的教学系统，哪一个教学系统能教得更好，能让学生更有兴趣来学习，能让学生在实践中真正获得提高，哪个教学系统就更有发展优势。
明白了这一点之后，谢华就把他工作的重心放到对教学系统的建设中来，一个是要在课堂上让学员能够更好地吸收知识、更好地掌握快速记忆的技能；另一个就是要在课堂之后能够持续地进步，并且能更紧密地运用于实践之中。
因此，谢华一方面去学习提高自身的演讲艺术，并且更深入地掌握学生的心理，希望与学生之间有着更深入的沟通与互动，从而使得学习的效果达到最大化。
另一方面，他注重对学员的后续服务，经常亲自打电话与学员沟通，了解他们在实际运用中的困难，并提供许多免费进一步指导的机会，让每一个向他学习的学员都能有最大的收获。
这样，谢华在台湾的记忆领域中逐渐树立起“超脑力”的品牌，以深入细致的教学系统与服务体系赢得了越来越广泛的认可。后来，谢华又进一步接触了心智图（思维导图）课程，并把它引入到记忆课程的教学中。
谢华在台湾成功教学十多年来，每年都有超过三百场的演讲，学员反响热烈，最小的学员7岁，最大的学员73岁，没有失败的案例。透过谢华的专业教学经验及课程品质，已经有无数名学员因这项学习技术而获得巨大改变，很多学生因此大大提高了自己的学习效率，并考上了自己原来想都不敢想的学校。
在长期的教学过程中，谢华发现有一些前来学习记忆的学员，他们无法很好地集中精力学习，一拿起书本就觉得头痛，连简单的记忆法都不能有效地掌握。于是，为了帮助学员解决这种学习困难的问题，在2000年前后，谢华又把催眠技术引入到教学之中，帮助有需要的学员解除学习困难，帮助更多的人进一步提高学习效率。
谢华认为，没有学不好的学生，只有教不好的老师，大部分培训机构教的内容都差不多，教学效果的关键在于老师如何引导学员去学、去练、去实践。因此，他努力提高自己的教学效果，向学员提供更实用、更有效的课程。
谢华本着以学员为中心的教育态度与服务精神，在台湾的近十年间，使超脑力高效学习法获得了良好的口碑。同时，快速记忆与高效学习方法也逐渐得到越来越多人的认同，这方面的培训机构从刚开始的两三家发展到现在的数十家，出现了蓬勃发展的局面。
为了把这些经过多年实践检验的高效学习方法传播给更多的人，帮助更多的人提高他们的学习效率，从2002年开始，谢华把他的工作重心从台湾转移到大陆，希望能够帮助更多的人掌握这套能够大大提高学习与工作效率的学习方法。
仅有两千多万人口的台湾，从十多年前只有三五家记忆培训机构，到现在已经有了数十家传播记忆方法的培训机构，而大陆目前还没有几家成规模的记忆培训机构。谢华认为，现在的大陆就像十多年前的台湾，正处于记忆传播的启蒙时期，需要更多的人投身于这个事业之中，来共同推进记忆的发展。

超脑力高效学习法:

“超脑力高效学习法”共分初、中、高三个阶段，课程内容主要包括“超强记忆训练”、“心智图训练”、“优势脑波训练”，以及相关的后续课程。
“超强记忆训练”课程的内容包括：
1、了解大脑潜能；
2、行为与记忆；
3、记忆锁链法；
4、记忆联想法；
5、记忆位置法；
6、记忆标签法；
7、激发右脑记忆能量；
8、提升记忆力5~50倍，具备记忆大量数字，中文资料能力，正背自如，倒背如流，更可任意抽取资料顺序；
9、中文难、偏词记忆；
10、记忆术人际关系应用。

“心智图”也就是通常所说的“思维导图”，只是名称上不太一样罢了。

“心智图训练”课程的内容包括：
1、心智图创意思维训练；
2、心智图企划训练；
3、团队心智图训练；
4、创意思考延伸训练；
5、演讲稿、简报运用；
6、团队领导沟通；
7、思维开发、沟通；
8、解决问题；
9、强化学习与记忆。

“心智图”提供了一个有效的工具，运用图文并重的技巧，开启人类大脑的无限潜能。此课程现在被全球数百万的学生以及上班族广泛应用于工作、学习以及生活上，成为国际公认的有效的学习方法。心智图是让你在一张纸上记录许多讯息，并显示各种想法间的关连性。能够帮助你以360度的方式思考问题，并增加思考的弹性及灵活度。使用心智图记忆长篇资料、文章或书本都相当有效，可以在很短的时间内，快速的掌握主要的内容，并作记忆之处理。心智图可以激发我们的创造力及灵感，并且可以整合我们混乱的思维，使用心智图可以帮助我们写文章、做人生规划、工作计划以及做高效率的笔记和达成团队沟通协调能力等。
“优势脑波训练”课程，是谢华在NGH美国催眠协会通过深入的学习，获得了催眠治疗师的资格，及对于潜意识专业的了解，专门研发出一套开发潜意识、调整脑波频率的课程。
当我们的脑波处于“α”波时，人的意识是清醒的，但身体却是放松的，它提供意识与潜意识的桥梁。由于在这种状态下，身心能量耗费最少，相对地脑部所获得的能量较高，运作就会更加快速、顺畅、灵感及直觉敏锐，脑的活动活泼，所以我们称“α”波为优势脑波。训练优势脑波可以让我们快速放松、消除紧张和压力、改善失眠、调整大脑的含氧量，也可以让我们快速集中注意力、稳定情绪和解除疲劳等。

“超脑力高效学习法”的传播理念：

超脑力本着“专业”、“品质”、“热诚”、“服务”、“高效”的经营观念，深入国内的各大、中、小学以及各大事业单位及团体和个人，并且送智送教到各个辖区及社区，将高效学习的课程，传播给有需要的人，并且超脑力立志要提供更丰富完整的成人终身学习与自我进修渠道，从而提升华人世界竞争力。
自从谢华在2002年把“超脑力高效学习法”引入大陆以来，至今已在深圳、广州、上海、海南、西安、广西、南昌、长沙等各大中城市陆续开课并成立教学服务中心，已于2005年末完成了十个教学服务中心，并将于2008年完成全国100个服务中心，致力于为提高人类智力，为提高华人在世界中的地位尽一份心力。
“超脑力”的理念是：近期目标是要塑造“超脑力”的品牌；中期目标是要推动终生学习的理念；远期目标则是希望能帮助提升华人在世界之中的地位！

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