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目录：

    1：第01课 心理现象~1.mp4

    1：第05课 CBT基本理念~1.mp4

    1：第09课 CBT咨询过程~1.mp4

    1：第10课 评估性会谈之任务和结构~1.mp4

    1：第13课 亚伦贝克与认知疗法~1.mp4

    1：第19课 控辩方技术~1.mp4

    1：第24课 自动思维监控表~1.mp4

    1：第28课 首次咨询性会谈.mp4

    1：第31课 中间信念含义和结构.mp4

    1：第35课评估零点技术.mp4

    1：第40课 核心信念意涵.mp4

    1：第44课 健康人格的内涵.mp4

    1：第49课 结束会谈（上）.mp4

    2：第02课 心理现象间关系.mp4

    2：第06课认知行为疗法模型~1.mp4

    2：第11课 评估性会谈之搜集资料与诊断~1.mp4

    2：第14课 自动思维知识（上）~1.mp4

    2：第20课 发散性思维技术~1.mp4

    2：第25课 思维记录表~1.mp4

    2：第29课 自动思维心理教育~1.mp4

    2：第32课 补偿策略（上）.mp4

    2：第36课认知连续体技术.mp4

    2：第41课 心理问题成因的CBT解释.mp4

    2：第45课 养育健康的孩子（上）.mp4

    2：第50课 结束会谈（下）.mp4

    3：第03课 情绪概述~1.mp4

    3：第07课 CBT咨询范围与实证效果~1.mp4

    3：第12课 评估性会谈之个案概念化~1.mp4

    3：第15课 自动思维知识（下）~1.mp4

    3：第21课 可能区域技术~1.mp4

    3：第26课 应付卡与咨询笔记~1.mp4

    3：第30课 后续咨询性会谈~1.mp4

    3：第33课补偿策略（下）~1.mp4

    3：第37课 饼图技术.mp4

    3：第42课 核心信念的形成.mp4

    3：第46课 养育健康的孩子（中）.mp4

    4：第04课 情绪的认知理论.mp4

    4：第08课 CBT特点与优势.mp4

    4：第16课 自动思维阶段工作流程.mp4

    4：第22课 行为试验技术.mp4

    4：第27课 家庭作业.mp4

    4：第34课中间信念流程.mp4

    4：第38课 多重环节技术.mp4

    4：第43课 核心信念的机制与识别.mp4

    4：第47课 养育健康的孩子（下）.mp4

    5：第17课 识别自动思维和情绪.mp4

    5：第23课 代价收益技术.mp4

    5：第39课照见未来技术.mp4

    5：第48课 心理健康的十种思维方式.mp4

    6：第18课 评估自动思维和情绪.mp4

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